Grupp

Hur gör en gruppindelning på bra sätt? Eller är frågan felställd?
Vilka olika sätt kan elever grupperas och när nynnar det lärandet?
Intresseindelning? Bokstavsordning? Förutspådd gruppdynamik?

Kan föreningslivet bidra? Jag har t ex erfarenhet av ideellt styrelsearbete, med ordförande, sekreterare och så vidare, men även egenvalda medlemsgrupperingar med intressestyrd ansvarskultur.